電子メールは自分のペースでできるからよい。

このような形式の講義はほかにない。とても良い体験ができた。

課題テーマに応えることで、学生や教員それぞれに新しい認識が与えられ大変有益であった。

建設工学のすばらしさがわかって良かった。

自分独自の回答でも他人と同じとみなされたらユニークさを評価してもらえないのか。

成績判定基準に不満(全回出席なら良い成績を、自分の回答に良い評価を)

この講義に関してPCCで発表するのは、我々をモルモットと考えているのか

教室でのアンケート   

No.11